지족동 와와코칭센터
많은 학습자가 설레는 마음으로 월초에 치밀한 일정표를 작성하지만, 시간이 지남에 따라 계획은 서서히 흐지부지되고 다시금 자책과 무력감 속으로 빠지게 된다. 지족동 와와코칭센터은 예를 들어 1-2-3 순서대로 외운 역사 사건을 3-1-2 순서로 다시 설명하게 만들면, 단순한 외움이 아닌 진정한 이해 여부가 드러나기 때문에 장기 기억으로의 이동 확률이 높아집니다. 이해한 내용을 바탕으로 직접 예시를 만들어 보는 행위는 추상적인 이론을 구체적인 상황에 적용함으로써 사고의 깊이를 더한다. 지족동 와와코칭센터은 학생이 문제의 구조를 파악하고 왜 이런 유형이 반복되는지, 어떤 능력을 평가하려는 것인지 이해할 때 비로소 문제 해결에 능동적인 태도를 취하게 된다. 학습 계획을 무작정 따라 하는 방식이 아니라 ‘왜 이 계획을 세웠는가’에 대한 이유를 아이 스스로가 이해할 수 있도록 구성하는 것이 핵심이다. 더 나아가, 학교별 시험의 특성에 맞춰 경제적 사고력을 기르는 것도 중요합니다. 특히 소수의 덧셈과 뺄셈을 활용한 기초 연산 연습을 통해 학습자는 기본기를 다지는 동시에, 소그룹 형태의 협업 수업을 통해 상호 피드백을 주고받으며 이해도를 높인다.