신설동 고등 영수학원
교사는 학생이 선택한 보기의 이유를 묻는 대화를 통해 사고 과정을 들여다보고, 잘못된 추론이 어디서 시작되었는지를 함께 탐색함으로써 논리적 사고력을 체계적으로 키워줄 수 있다. 자신만의 공부 자료를 주제별로 정리해보는 행동은 단순한 재복습을 넘어 개념을 내 것으로 만드는 첫걸음입니다. 신설동 고등 영수학원은 이를 방지하기 위해선 복습 중심의 진도 배치 구조를 채택하는 것이 핵심인데, 새로운 개념을 배우기 전에 반드시 직전 단원을 10분 내외로 복습하고, 그 내용을 스스로 설명할 수 있을 때 비로소 새로운 진도로 나아가야 합니다. 공부를 하지 않으면 불안하고, 공부를 해도 불안함을 느끼는 학생에게는 스스로 만드는 요약 과제를 부여하여 학습 내용을 재구성하게 함으로써 불안을 감소시키고 자신감을 회복한다. 모든 교실에는 수업 중 실시간으로 집중도를 확인할 수 있도록 수업 모니터가 설치돼 있으며, 이는 딸이 스스로의 몰입 상태를 반추하는 계기가 된다. 학습의 시작은 늘 첫 문장을 ‘나는 오늘 이 내용을 왜 배우는지 알고 있다’로 시작할 수 있을 정도로, 목적 의식을 가지고 공부하는 자세가 필요하다. 신설동 고등 영수학원은 자기주도 학습은 단순한 자율성 이상의 의미를 지니며, 학습 범위를 전체적으로 파악하고 하나의 큰 그림을 머릿속에 설계하는 사고력에서 비롯됩니다.